WeChat ID palmdrive_undergrad Intro 棕榈大道是一家创立于斯坦福大学的互联网教育科技公司。棕榈大道@本科留学旨在通过海外背景精英学生及各行业导师提供第一手高质、精准、权威的留学信息,开展线上线下公益讲座,直击痛点,为家长和同学们提供一个可靠的留学资讯平台。 导语:往往有很多申请季的孩子低估了文书准备的时间、需要付出的精力。在开始动笔以后才发现没想清楚的问题很多,无从下手不得不重新再来。没有出来好文书,耽误了时间,又受到心理打击。距离大部分RD申请只剩下两周时间了,你的Why School Essay写好、写精致了么?Mia老师告诉你,如何在最后两周快、准、精确地利用小文书俘获Dream School的芳心。 你好,我是Mia 孔倩男(Mia)老师 棕榈大道导师 Mia老师热爱写作,更热爱教学。Mia老师擅长帮助学生挖掘最有竞争优势的闪光点,最大化的调动学生的积极性,低分高录,为学生定制独一无二的申请计划,实现留学梦想。 什么是Why School Essay? Why school essay又名Supplyment essay(附属文书),即除了CA系统的要求之外,申请者还需要上交的小文书,一般字数限制为150-200字,有超过400字的,比如宾夕法尼亚大学的要求是400-650字,长度趋近于大文书。需要大家注意的是,学生在搜集学校小文书信息的时候,有的是你选定某个专业和项目后才会跳出小文书的要求。 今天,我主要想和大家分享如何写一篇让招生官无法拒绝的Why school essay,让大家顺利进入自己的理想学校(Dream school)。我会按照以下部分来开展讲座:Why school essay类型;好的Why school essay 的特征;如何写Why school essay;优秀Why schoo essay案例分析。有的是固定专业才有Why essay,或者是针对国际生才有的附属文章。比如 Brandeis University,它就有针对国际学生的题目:Brandeis attracts students from many corners of the world. As an international student at Brandies, how would you enrich the campus community.所以要提前填好信息,才不会遗忘小文书题目。 Why School Essay的类型 第一类是最典型的: 1. Why are you applying to XX School? / Describe how you plan to pursue your academic interests at XX.(你打算在学校如何完成自己在学业上的追求?) 举例: 1.1 Please tell us what you value most about Columbia and why. (300 words or less) 1.2 How will you explore your intellectual and academic interests at the University of Pennsylvania?Please answer this question given specific undergraduate school to which you are applying. (400-650) 第二类是最接地气的:Interests related questions 非常个性化的部分,学校希望通过这些题目了解到学生的兴趣爱好、理想追求是否和学校相符,最好的方法就是了解学生读的书籍、看的电影和从事的活动。 举例: 2.1 Name your favorite books, authors, films, ad or artists. (Stanford) 2.2 A list of books you have read during the past twelve months. (Harvard) 第三类是最不按套路出牌的: 举例: You’ve just reached your one millionth on your YouTube video.What’s the video about?(Lehigh University) 这类小文书的题目是学生展现个人想法的很好机会,同时也是广大申请者最烦恼的情况。由于不知道如何从一个创新的角度,利用自己的批判性思维(Critical Thinking)写出一篇让招生官眼前一亮的文书,所以,学生看到这种题目会很迷茫。第三类之所以能让学生脱颖而出,是因为这类小文书很特别且有创新,能看出哪些学生切入点比较妙。 好的Why School Essay有什么样的特征? 无论是哪种类型,优秀的Why School Essay都是具备通用特征的。 少吹捧学校,凸显自己的特质 这些录取委员会(Admission officer)的招生官看过很多文书,,如果学生只是单纯地吹捧学校,比如世界一流的教师团队和教学设备、自由开放的学术氛围、人性化的课程设置等,招生官看到这些内容只会一扫而过。 所以我们在写Why school essay的时候,一个很重要的原则就是:我是掌握主动权的,是我在选择学校;是学校适合我,而不是我去迎合学校。这样才会让学校觉得你是经过深思熟虑,认清自己之后再做出的选择。 所以一定要结合自己的经历特长和喜好写具体的内容,写出学校提供的教育资源也好,项目也好,都是和你完美搭配。 真实,从小事出发,以小见大 学生容易犯的错误是整篇文章都是在讲述东西使用很虚的形容词,例如“great、fantastic、amazing”。学生应该描述出学校好在哪里、有哪些很棒的设备和项目,不能只从广义角度讲述,要将这些内容具体化。 整篇文章的脉络不是描述学校的优点,合适我,应该以一种主观的态度描述自己的个性特点、兴趣爱好和参加过的活动,这些方面正好和学校相符合,进入这所学校可以给我带来很多发展机会。 附属文书因为字数限制,常常让同学们感到很迷茫,不知道在里面应该表现些什么。 在我看来,它的字数限制很明显地表现出,它希望和让你去讲小故事,不是大道理。应该通过小事来去体现你隐含的价值观。 这是一个申请文理学院的学生,他在参观校园后发现这里的学生说话语速很快,而语速快表现了学生积极的人生态度,因为只有面对自己喜欢的事情,人们才会特别的激动:“Then I realized why I didn't mind how rapidly everyone was speaking: it reminded me of me when I feel passionate about something, when I talk about politics or history or psychology or cognitive science or linguistics.” 在这里,最需要详细说明、从小事情入手的就是描述自己所在的社区:“Everyone belongs to many different communities or groups defined by shared geography, religion, ethnicity, income, cuisine, interest, race, ideology, or intellectual heritage. Choose one of the communities to which you belong, and describe that community and your place within it.” 我建议学生要利用好自己的地域特色,一定会给你自己的申请带来更多不可替代性。比如你来自山西、河北或者南方地区,每个区域都有自己的处事风格和饮食习惯,学生都可以从这些方面找到突破点。而且,美国非常重视社区文化,你所在的区域可以显示出你的特点,如果你是山西或西北人,性格上属于开朗豪放的类型,从饮食方面来讲,山西人喜欢用大碗吃饭,也体现出他们包容的性格。学生还可以描述自己从小生活在深圳,是一个包容性很强的渔民城市,这里融合了很多国内外的人群,那到了美国,自己也易于融合到社区文化中。 如何写出好的Why School Essay? 推荐大家三个写出好的Supplement essay的方法: 从学校的Slogan入手 学校的Slogan最能体现它的学校精神,学生可以从这点出发,结合自己的个人特色来写作文书。Wake Forest的Slogan是“为人民服务”,学生可以在Why school essay的时候谈到自己志愿者方面的活动;乔治城的Slogan是“合二为一,看重整体”。有个学生以他最喜欢的数字一为切入点,从儒家思想、中国历史,谈到自己如何在不同的环境中得到个人的整合,成为一个perfect special one。 从学校的项目入手 无论学生是学习经济、市场或工程,不同的专业都会有专门的Research program。建议学生去学校官网Academy或Update news搜集相关信息,找寻自己意向专业的特殊项目,包括感兴趣Department的News events,学校的教授(Research paper)。比如,密歇根安娜堡大学有一个创业辅修课,大一学生也可以选修,如果学生提到这门课程,结合自己对于创业的兴趣,就是一个很好的切入点。而且,有一些文理学院会推荐学生Design your own courses,即自己开设课程拿到学分毕业,这也是一个很好的切入点。所以,学生需要事先做好足够的准备工作。 还有一个很好的方法是学生可以提前接触自己意向专业的教授,这些教授有许多Research paper,学生就可以在写文书的时候体现自己对这些领域的兴趣。 以下截图是一个申请康奈尔大学的学生写的文书片段,他明确提出Research paper方面的小概率事件,这个内容和他自己开展的素食研究相吻合。 另外大家可以利用好它的News events,他会在官网贴出很多新闻,有的是学术方面的,有的是生活趣闻,有的是学生自己的创业项目,都可以加入到Why school essay中,比如:“When I did my school research, I found that UM students are teaming up with Michigan Rehabilitation Services, Washtenaw Interagency Network for Autism, and the global business community to start a conversation about employing people with disabilities. How fascinating it is, a group of brilliant young students who also carry a heart for humanity. That's exactly what I am craving for.” 从校友资源出发 这是最直观且最有效的方法。学长学姐会告诉你学校里正在发生的事情,包括教授情况、学校氛围,这些都能让你更加了解自己是否适合这所学校。建议学生去学校官网上搜集校友信息,很多在校学生会写博客文章,分享他们的生活及学习生活。另外,学校在每年毕业季都会邀请知名校友演讲,他们会反复提到学校精神和学校特色,这些都是学生可以利用的文书素材。 优秀supplement essay片段分享 纽约大学: 这段的亮点是它的特殊角度(Special angle),学生从食物出发,运用比喻手法,让人眼前一亮。在提到纽约大学是一个国际性的学校,他举例说自己去过墨西哥、澳大利亚和德国等等,是学生将自己的个人经历和学校的价值观相结合的典范。最后结尾讲到:My plate is empty now, but I am still hungry.(一切归零,重新开始,同时又保持着一颗积极进取的心。) 这个片段分享的是假想自己被邀请到Test Tube后的内容。这篇小文书结合自己对于化学的爱好,同时体现出自己的批判性思维,他想要做一个化妆品品牌。他对于化学的热爱让人觉得发自肺腑的,他希望身边所有的事物都和化学相关,而且在后面还着重体现化学的实用性,它和生活息息相关。 最后,我想强调的是,好的小文书一定是从自我出发,从个人的兴趣和想法切入,是学生主动找到适合自己的学校,而非让自己一味地迎合学校。希望大家在最后两周写小文书的时候,能够切记这一点! Q & A Q:关于问法比较开放的Personality的文书(比如斯坦福的What matters to you and why?,不同方向的回答对招生官的印象分有什么影响?有没有什么忌讳的话题方向?由于文化差异,我担心有些中国人Value的东西不符合美国的价值观。 答:只要学生在回答这道题目的时候加上一定的背景信息,不要直接讲述一件事情,以防造成考官的思想偏差。另外,这件事情一定要和自己相关,尤其涉及到宗教和政治相关的内容。 Q:小文书跟大文书如何有效互补互证?哪些内容不适宜出现在小文书中?小文书是否需要更多展现专业兴趣? 答:小文书和大文书是同等重要的,只是在字数要求方面有差异。无论是大文书或小文书,都需要学生通过自己做过的活动体现个人的价值观。我建议学生在小文书里挑选自己最有感触的话题。此外,小文书不一定要体现出自己的专业兴趣,大部分美国学校是非常自由的。不管学生参加的活动类型,都是可以体现自己的个性,包括坚强、热情等品质。 Q:如果专业选的是Undecided,Why school essay该怎么写,可以写自己对具体的Program、课程和老师感兴趣吗? 答:学生可以从学校精神入手,选校一定要和自己的气质相符。需要了解学校喜欢招收是有创造力还是有领导力的学生。不同学校侧重点不同,斯坦福大学喜欢招收有创造力的学生,看重学生的创新性,鼓励创新人才的发展,而哈佛大学希望学生具备领导力。所以,学生在写小文书的时候可以将侧重点放于个性(personality)而非专业(major)。如果学生想要写自己喜欢的项目(program),不要专注于某个专业而言,建议学生把自己描述成多方面的人才,只是在某方面更为凸显。 Q:比较短的Why School(比如字数限制100、150)应该多体现一些和学校匹配的点,还是找一个点多加入学校细节、与自己经历性格等相关的信息? 答:像这种短文书,建议学生找到一个点去深入描述自己的性格。记住,Less is more (这个原则不管在大小文书都适用)。 Q:哥大、斯坦福的书单和电影兴趣,一般列几个为好,是否最好与文书兴趣一致? 答:这个方面不是决定性的因素。建议学生加入1-2个和专业相关的。另外,由于学校更加重视通识教育,学生还要体现出自己博览群书。 Q:在写Why school之前应该从哪些方面了解学校?在文书里面,是不是必须涉及学术方面的内容?有没有必要写自己能为学校做什么贡献? 答:学生可以从学术方面、学生生活来了解学校,对比与自己在高中做的事情的相似性。学生需要体现自己的价值,即自己能为学校做的贡献。比如,学生对戏剧感兴趣,可以了解一下学校现有的社团,从社团不足的地方入手,提出自己到了学校之后会创建一个专注于physical play的戏剧社团,让学校觉得你愿意改造它的社团。 Q:如果学校有比较明显的一些特点,比如体育很强,或者有比较浓厚的宗教背景,而申请人本身又没有很擅长体育或者喜欢宗教,但又比较喜欢这个学校的其它方面(比如学术),那Why school应该怎么写比较好? 答:比如杜克大学的体育很强,布兰迪斯大学宗教性很强。如果学生申请的是一个综合性大学,有非常多的校区,你可以提出自己想要创建一个社团或活动,集合所有校区的学生一起参与,这是一个很好的切入点。无论你是否有能力做成这件事情,展现出自己的意愿是非常重要的。但是,学校这方面的特色并不能成为学生的决定性方向,需要把重点放于学生自己的Academy部分。如果学生本身又没有很擅长体育或者喜欢宗教,就可以从侧面来写,强调自己看中体育精神,相信宗教能塑造人的性格。 Q:如果PS提到了自己的学术兴趣 (比如关心环境),写Why school再提学校注重Sustainability会不会有所重复? 答:如果学生的小文书和大文书描述的是同一件事情,那就是重复。如果学生在大文书里描述了自己兴趣的发展和培养过程,而小文书从一件小事入手,就不算重复。 Q:如何用逻辑串联起“想学的专业”、“想上的几门课”和“感兴趣的老师”这几个内容,如何用相对委婉的方式表达? 答:学生可以从一件小事切入。首先描述你的兴趣方向如何而来,你做的事情让你发现自己需要相关的专业知识,所以你确定想学习这个专业。而具体你想学习的课程要和学校挂钩,在学生定下学校目标之后,你发现哪些课程和你所欠缺的知识相符,你在做课程调查的过程中还发现老师非常权威,他的Research paper写得非常全面。 Q:如果文书像Brown有两个很相似的文章“Tell us where you have lived and for how long since you were born; whether you've always lived in the same place, or perhaps in a variety of places.”和“We all exist within communities or groups of various sizes, origins, and purposes; pick one and tell us why it is important to you, and how it has shaped you.”怎么回答这两个问题,并且避免回答的一样? 答:第一题要针对自己的个性和背景来回答,包括你的成长背景、生活方式。第二题要从大环境来回答,即你所在的社区(community),包括你的地理背景。这两题的侧重方面不同,一个要从个人入手,另一个要从环境切入。 ——End—— 申请救急、ED II申请、文书修改 棕榈愿意助孩子一臂之力,让孩子走的更远! 扫描下方二维码,添加Maggie老师为好友 【相关阅读】 写文书是存异,不是求同:文书动笔前要想的4个问题 这篇文书,手把手教你改:如何优化你的立意和表达 申请季干货汇总12月刊 |【申请&文书&学校&专业篇】 棕榈大道|讲座实录精选集 欢迎关注、转发,建议先收藏再阅读! 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